Julpyssel

Idag har vi julpysslat lite. Eleverna fick ett förslag på ett julkort med en snögubbe som de kunde göra. De fick även möjlighet att göra en smällkaramell. Annars var det ganska fritt att pyssla och många valde att göra julkort.

En stjärna lyser så klart

Vilket vackert luciatåg vi fick uppleva imorse!

Nu är det en vecka kvar till skolavslutningen. På julavslutningen ska vi sjunga "En stjärna lyser så klar" med Sonja Aldén. Karin kommer att spela in en komp som vi ska öva på under nästa vecka. Här kommer texten som de ska sjunga:

Nu i den heliga timman

ser vi mot himlens höjd

och vi hör klockorna klinga

känner vart hjärtas fröjd.

Änglarna ger oss hopp och tro

sjunger om fred på vår jord

allt som Gud aldrig övergav

en stjärna lyser så klar

Kärleken världen behöver

vet vi att barnet bär

vår långa vandring är över

stjärnan har stannat här

Änglarna ger oss hopp och tro

sjunger om fred på vår jord

allt som Gud aldrig övergav

en stjärna lyser så klar

Himmelen ligger och slumrar

på jordens gula halm

vi känner fröjd och förundran

för vi har kommit fram

Här kan vi drömma om den fred

som vi skall äga en gång

barnet som fötts tar himlen med

och jorden fylls utav sång

Änglarna ger oss hopp och tro

sjunger om fred på vår jord

allt som Gud aldrig övergav

en stjärna lyser så klar

Lyssna gärna på låten hemma!

Nu nalkas lucia

Under de senaste veckorna har vi tränat massor på luciasångerna. Det är många texter, många melodier och toner att förhålla sig till. Nu har vi även övat en del på hur vi ska gå inför själva firandet på fredag.

Vi öppnar även luckor i klassrummet, i vår nedräkning till jul. Dagens lucka, nummer 9, innehöll en övning på engelska. Eleverna skulle hitta månaderna och årstiderna på engelska.

Kamratrespons

I veckan har vi skrivit julberättelser. Eleverna uppmanades framför allt till att följa den röda tråden samt att försöka använda lite fler adjektiv (beskrivande ord) för att beskriva personer, platser, känslor med mera. Förutom detta vill vi alltid att eleverna funderar på punkt och stor bokstav samt lite stavning.

När de skrivit klart själva och ritat passande bilder fick de möjlighet till att ge varandra kamratrespons innan texten lämnades in. Då sitter de två och två och ger varandra feedback. Eleverna ges då möjlighet att, tillsammans, förbättra sina texter.

Multiplikation

Vi arbetar med multiplikation just nu. Vi har gemensamma genomgångar, tittar på lästal, vad det är som händer i multiplikation och arbetar i böckerna och på datorerna. Det finns många bra övningar på skolplus, elevspel och bingel, som eleverna gärna kan använda hemma också.

Det är många tomtar som räknar multiplikation idag!

Yggdrasil

Nu var det ett tag sedan bloggen uppdaterades. Vi avslutar vårt arbete med Forntiden i SO med att prata om nordisk- och grekisk mytologi. Vi har pratat om den nordiska mytologin och gått igenom några asagudar. Tillsammans skapar vi världsträdet Yggdrasil. Eleverna har lottats in i grupper och skapar olika delar. De som är själva får ta hjälp och stöd av varandra.

Utvärdering v. 46

Stranden:

Vi har jobbat med omkrets hur långa alla sidor är på geometriska figurer tillsammans. Förkortningarna förkortas cm m dm mm. Vi har vi jobbat med nervsystemet som är hjärnan ,ryggmärgen och nerverna. I so har vi jobbat med järnåldern och järnåldens språk futhark. I matten har vi fått en diagnos med uppställning både - och +. I hemkunskapen har vi plockat skräp så inte djuren äter det och det är bra för miljön. I eng har vi jobbat på veckodagarna på och dom heter monday,tyesday,wednesday,thursday,friday,saturday och sunday. I sv har delfinerna jobbat med spågumman och vi har utvärderat veckan. I sv har vi fått besök av Sören Olsson och Anders Jacobsson. Och slutningen har vi haft bockmaskerad fredag. Vågen: Svenska: Vi har varit på författarbesök med Anders jacobsson och Sören Olsson. På skolan har vi haft barnboksvecka vi fick klä ut oss typ som Pippi Karlson på taket och härypåtter.Vi har läst lite ur Sune. Vi har haft en tipspromenad om författare och böcker. Matematik: Vi har haft en diagnos om textuppgifter. Vi har mätt med linjal runt om rektanglar,kvadrater och trekanter,och det kallas för omkrets kära barn. SO: Vi har jobat med Bronsåldern och efter den sista lektionen så hade vi en kunskapskontroll. NO: Vi har jobat med hjärnan och nervsystemet och känsel, hörsel, smak och lukt tillhör hjärnan och nervsystemet.När man stiker sig så ryker man undan fingret innan man stiker sig, och när man håller på att ramla så tar man fram händerna innan man gör ila sig.